CARME THEATER. Gregory Gea, 6
La bretxa que separa els termes ensenyar i educar pareix fer-se cada vegada més gran. Lògic seria que els programes educatius preparessin els futurs ciutadans per a ser emocionalment intel·ligents, indepedents i crítics; però no sempre és així. In Classe coneixem una alumna i el seu professor que es troben sols en l’aula un dia de vaga estudiantil. Tenen dos punts de vista diferents, marcats per les seues generacions. Mentre que el professor ha conegut les lluites socials que es van convertir en democràcia i posteriorment en frustració, l’alumna és conscient de la seua indignació però no contempla, still, una possible revolució. LUCAS SÁEZ