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SUMMARY:Home Courses: after the world. Con Luci Romero
DESCRIPTION:Después del mundo no alude a un colapso final o a un apocalipsis repentino\, sino a un tiempo intermedio\, uncertain and fragile: the time we live. Un presente en el que el clima\, los territorios y los cuerpos han cambiado de forma irreversible. Este curso propone un recorrido por la ciencia ficción climática y sus derivas contemporáneas\, desde las primeras distopías ambientales —cuando la catástrofe parecía un futuro lejano— hasta las narrativas actuales que escriben desde dentro del daño\, narrando el colapso como experiencia cotidiana\, desigual y encarnada. A través de novelas y relatos de autoras y autores como Ursula K. Le Guin\, Margaret Atwood\, Octavia Butler\, Ballard\, Kim Stanley Robinson\, Fernanda Trías\, Susana Martín Gijón\, Barbara Kingsolver\, Claire Fuller\, Samantha Harvey o Laura Groff\, entre otros\, exploraremos cómo la literatura ha pasado de imaginar el fin del mundo a nombrar el presente: un tiempo marcado por la crisis climática\, la pérdida de territorios\, la desigualdad\, la fragilidad del lenguaje y la necesidad urgente de nuevas formas de cuidado y de relato. \nPROGRAMA\nSesión 1: Cuando la catástrofe era una advertencia\nLa primera sesión se adentra en los orígenes de la imaginación distópica ambiental dentro de la ciencia ficción del siglo XX. Analizaremos cómo las primeras narraciones de catástrofes climáticas y ecológicas situaban el desastre en futuros lejanos o escenarios extremos\, concebidos como advertencias morales más que como experiencias reconocibles.\nEn estas obras\, la naturaleza aparece todavía como una fuerza externa y desatada: inundaciones globales\, sequías absolutas\, glaciaciones repentinas\, mutaciones del entorno que transforman el mundo de manera abrupta. El interés de estos textos no reside tanto en explicar las causas del desastre como en explorar sus efectos psicológicos y simbólicos: el desconcierto\, la regresión\, la fragilidad del progreso humano.\nTrabajaremos cómo el paisaje funciona aquí como escenario de extrañamiento y como proyección de los miedos modernos\, y cómo la catástrofe se presenta como un evento excepcional\, separado todavía de la vida cotidiana. Esta sesión permite entender de dónde viene la distopía ambiental y qué límites tenía este primer modo de narrar el colapso. \nSesión 2: Cuando el futuro empieza a parecerse al presente\nEn la segunda sesión abordamos el giro de la ciencia ficción climática: el momento en que la catástrofe deja de ser un acontecimiento súbito y pasa a narrarse como proceso lento\, acumulativo y sistémico. El colapso ya no ocurre “después del mundo”\, sino mientras el mundo sigue funcionando.\nAnalizaremos cómo la narrativa comienza a incorporar el cambio climático como infraestructura invisible que reorganiza la economía\, la política\, la ciencia y la vida social. Aparecen aquí conceptos clave como Antropoceno y Capitaloceno\, y se hace evidente que la crisis ecológica no puede separarse del extractivismo\, el colonialismo y la desigualdad.\nLa sesión se centra en textos donde el clima no es decorado\, sino condición de posibilidad del mundo narrado: ciudades que se adaptan a la subida del mar\, sociedades atravesadas por la degradación ambiental\, corporaciones que gestionan la vida y la naturaleza como recursos. La distopía deja de ser un “después” y se convierte en un presente intensificado. \nSesión 3: El colapso entra en el cuerpo. Desigualdad\, pobreza y vidas expuestas\nLa tercera sesión desplaza el foco del sistema al cuerpo. La narrativa climática contemporánea comienza a contar el cambio climático no como un fenómeno abstracto\, sino como una experiencia desigual y cotidiana. El colapso se manifiesta en la respiración\, en el cansancio\, en la enfermedad\, en la migración forzada\, en la imposibilidad de cuidar o ser cuidado.\nTrabajaremos el concepto de violencia lenta\, para entender cómo el daño ambiental se acumula de forma silenciosa y golpea antes y con más fuerza a los cuerpos empobrecidos y racializados. El clima aparece ligado a la pobreza\, a la precariedad laboral\, a la falta de acceso al agua\, a la inseguridad alimentaria y a las decisiones imposibles entre supervivencia y conservación.\nEsta sesión permite pensar la justicia climática desde la literatura: quién puede protegerse del colapso y quién queda expuesto; quién tiene margen de elección y quién no. También se introduce la cuestión de la escala\, contrastando la vivencia íntima del daño con miradas que observan el planeta como un todo frágil e interdependiente. \nSesión 4: Narrar desde el daño. Lenguaje\, territorio\, memoria y límites de la distopía\nLa última sesión se centra en las formas narrativas más recientes de la ciencia ficción climática y la ecoficción. Ya no se trata de anunciar el fin del mundo\, sino de escribir desde dentro del colapso\, en un tiempo suspendido que no promete ni salvación ni cierre.\nAnalizaremos cómo estas narrativas cuestionan los límites de la distopía clásica y ensayan nuevas estrategias: fragmentación\, hibridación de géneros\, abandono del héroe individual\, atención a comunidades pequeñas y a formas de cuidado. El territorio se convierte en archivo vivo\, cargado de memoria histórica\, colonial y ecológica; la naturaleza aparece como sujeto que recuerda\, habla y resiste.\nLa pérdida de palabras asociadas a ecosistemas desaparecidos\, la mutación del vocabulario\, la aparición del silencio y de nuevas formas de nombrar lo que ocurre. La literatura se entiende aquí como un espacio de conservación simbólica y como una práctica ética: narrar no para resolver el desastre\, sino para habitarlo con conciencia\, memoria y responsabilidad. \nEl curso se cierra planteando una pregunta abierta: qué tipo de relatos necesitamos cuando el mundo no se ha acabado\, pero ya no es el mismo. \nHorario: jueves de 19-21h\nPrimera sesión: 5 de marzo\nSegunda sesión: 12 de marzo\nTercera sesión: 26 de marzo\nCuarta sesión: 9 de abril
URL:https://au-agenda.com/evento/cursos-la-llar-despues-del-mundo-con-luci-romero/
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SUMMARY:Home Courses: Inhabit the catastrophe. Con Berta del Río
DESCRIPTION:What can we do in the face of a present that hurts and numbs us?? How to position ourselves between deceptive idealism and demobilizing cynicism? Can we activate hope and build kinder and more horizontal futures for good living?? Habitar la catástrofe propone un recorrido crítico y creativo por las formas en que el ecofeminismo\, Utopian experiences and non-capitalist visions allow us to think and live in a time marked by the transversality and acceleration of different crises. A lo largo de cuatro sesiones exploraremos fragmentos de textos teóricos\, prensa\, ficciones y experiencias que cuestionan el imaginario del colapso como final y abren\, en cambio\, espacios para imaginar mundos más amables y construidos desde la interdependencia\, los cuidados\, the commons and the possibility of plural futures. Este curso invita a comprender la catástrofe no solo como realidad amenazante\, but as a crack from which to test other ways of inhabiting the shared present. \nPROGRAMA:\nSesión 1: Is the catastrophe already here?\nAnálisis y evaluación del presente sociopolítico desde una óptica multidisciplinar crítica. What is a catastrophe? Do we live immersed in it? How do we define -from what semantic field- the present we inhabit? What indicators/signifiers have replaced the rhetoric of emergency? \nSesión 2: El futuro no está escrito\nY si no claudicamos a la desmovilización política y la ecoansiedad\, What other avenues can we explore?? Sketch of utopian ideas and archives of other experiences that projected unlikely ideas into the future that ended up being materialized.. Recuperación\, además\, de ideas básicas de la convivencia y el buen vivir\, how to replace (and rethink) life in its most human and least commercial dimension. \nSesión 3: Esperanzas ecofeministas de futuros habitables\nAcudimos al canon de teóricas ecofeministas en búsqueda de luz\, of practices and ideas. ¿Qué ofrece en la actualidad la teoría poscolonial frente a la desposesión\, widespread domination and plunder? How does ecofeminist thought confront the prevailing paradigm of war?? What weapons of the weak are in operation at this moment in other places on the planet? \nSesión 4: In the face of the emergency to come: vivir el hoy\nHecho el diagnóstico y analizadas diferentes posicionamientos ante el presente\, Can we imagine articulating alternatives to the automation of current capitalist behavior? \nHorario: miércoles de 19-21h\nPrimera sesión: 18 February Second session: 25 February Third session: 4 March Fourth session: 11 de marzo
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SUMMARY:Home Courses: Imaginaries of the future. Con Celia Cuenca
DESCRIPTION:How did we imagine the future when we were children?? Why did we dream of friendly robots like Wall-E and now we have to live with Optimus Tesla? ¿Ya le has preguntado a ChatGPT sobre tu última crisis existencial? Este curso se sumerge en el complejo terreno de las ficciones futuristas\, explorando cómo los imaginarios de la ciencia ficción han moldeado (y continúan haciéndolo) nuestras expectativas sobre lo que está por venir. A través de películas\, libros y una reflexión profunda sobre el presente\, We are wondering: ¿El futuro realmente llega o somos nosotros quienes tenemos el poder de crearlo? En un mundo gobernado por la estética de Silicon Valley\, los mantras tecnológicos y el imparable avance de la Inteligencia Artificial\, nos encontramos con que lo que antes era un sueño futurista\, ahora es una realidad\, pero ¿es la realidad que queríamos? A lo largo de tres sesiones\, te invitamos a debatir y reflexionar sobre los imaginarios del futuro y las tensiones entre los futuros ideales y los futuros reales que nos ha tocado vivir. Revisitaremos imágenes heredadas de la literatura\, el cine y la cultura popular como un mapa para comprender dónde estamos y\, quizás\, para descubrir cómo hemos llegado hasta aquí. Este curso te invita a cuestionarlo todo y a imaginar otros futuros posibles en los que nuestra cotidianidad tecnológica sea diferente. \n¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?\nEste curso está pensado para mentes inquietas que buscan reflexionar\, cuestionar y reimaginar el futuro desde una perspectiva crítica y cultural. Ideal para quienes tienen un interés por la ciencia ficción\, la tecnología\, el pensamiento independiente y las narrativas futuristas. No importa si eres un lector habitual o un aficionado al cine\, este espacio está diseñado para activar tu pensamiento y potenciar tu capacidad de crear nuevos imaginarios. \nPROGRAMA\nCada sesión ofrece una mirada crítica al futuro\, cuestionando las promesas del progreso y la tecnología. A través de material audiovisual y de textos seleccionados\, debatiremos y reflexionaremos sobre nuestras expectativas y las realidades que estamos creando. Al final del encuentro\, los participantes recibirán un recopilatorio de conclusiones\, una bibliografía extendida y una filmografía recomendada para seguir profundizando en los temas tratados. \nSesión 1: Profecía Autocumplida. Utopías\, distopías y algo intermedio\n¿Qué futuro estamos construyendo realmente?\nIntroducción a los imaginarios del futuro: ¿Qué son y cómo se construyen?\nUtopías vs. distopías: Las visiones del futuro más allá del optimismo o el miedo.\nLa profecía autocumplida: ¿Las ficciones sobre el futuro nos están guiando hacia él o nos están atrapando en él? \nSesión 2: Lo que Pides vs. Lo que Llega: Tecnología\, Consumo y Expectativas\n¿De qué nos sirven los avances tecnológicos si no resuelven nuestras crisis sociales y ecológicas?\nEl desencanto del progreso: avances técnicos vs. estancamiento social.\nLa disonancia entre la promesa publicitaria y la realidad tecnológica.\n¿Cómo la ciencia ficción captura esta contradicción y qué nos dice sobre el presente? \nSesión 3: Rediseñar el futuro\n¿Realmente podemos cambiar el curso de las cosas?\nLa agencia humana y el cambio: ¿Somos dueños de nuestro futuro? ¿Y de nuestro presente?\nLa cultura como motor de cambio: ¿Es la creatividad\, la reflexión y la acción colectiva lo que puede transformar el presente?\n¿Podemos alterar nuestra relación con la tecnología? Reflexiones sobre el poder de las decisiones individuales en un contexto global. \nHorario: jueves de 19-21h\nPrimera sesión: 12 de febrero Segunda sesión: 19 de febrero Tercera sesión: 26 de febrero
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