VOSE. 88′. Nina Solà (España)
dg / do / sun 22 JUN 20 h
Presentada por su directora.
En la escuela Súnion de Barcelona, el alumnado se organiza de forma autónoma en grupos reducidos, se adapta a los horarios cambiantes del día a día y trabaja de forma autónoma. Los niños y niñas participan en actividades colectivas como la danza, el teatro o el canto coral, colaboran en la limpieza y organización de la escuela… ¿Cuál es la experiencia de los chicos y chicas que viven, día tras día, la realidad de una escuela tan distinta al resto?
A l’escola Súnion de Barcelona, l’alumnat s’organitza de manera autònoma en grups reduïts, s’adapta als horaris canviants del dia a dia i treballa de manera autònoma. Els xiquets i xiquetes participen en activitats col·lectives com la dansa, el teatre o el cant coral, col·laboren en la neteja i organització de l’escola… Quina és l’experiència dels nois i noies que viuen, dia rere dia, la realitat d’una escola tan diferent de la resta?
